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教学论文和教育论文 专题教研
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教学模式
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物理新课程一般教学模式初探
2007-9-9
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让每个学生都获得成功体验 ----课堂教学模式的构建
2007-9-9
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“问题 --探究、师生互动”链式复习模式初探
2007-9-9
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中小学美术欣赏教学模式的反思研究
2007-9-9
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语言教学模式初探
2007-9-9
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新课改下,谈中学数学教师如何教学生自主性学习
2007-9-9
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论“以人为本”教育理念的实践
2007-9-9
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中小学教学模式建构过程中的误区
2007-9-9
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初论中小学体育教学模式
2007-9-9
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论合作探究学习的意义和策略
2007-9-9
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教学模式(二)
2007-9-9
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教学模式(一)
2007-9-9
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“六个百分百”助推素质教育
2007-9-9
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体育教学模式的研究
2007-9-9
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何种教学管理是有效教学管理
2007-9-9
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灵活运用教学模式着力研究达标规程
2007-9-9
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在探索实践中形成共识
2007-9-9
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新课程与 “情境----问题”为伴 ----浅谈“数学情境与
2007-9-9
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主体性教学的“三步走”
2007-9-9
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农村中小学远程教育需提高 “三种模式”应用效益
2007-9-9
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从一节课看综合性学习的有效模式
2007-9-9
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论英语任务型教学及其任务设计
2007-9-9
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“师生互动学案”教学法及其实施策略
2007-9-9
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案例教学实施的心理条件研究
2007-9-9
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关于小学语文教学中探究模式的研究
2007-9-9
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初中英语阅读课堂教学模式探究
2007-9-9
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浅谈网络教学与创新教育
2007-9-9
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信息技术与数学教学整合的双主教学模式研究(二)
2007-9-9
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信息技术与数学教学整合的双主教学模式研究(一)
2007-9-9
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教育信息化中的新问题、新思考、新尝试
2007-9-9
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