长沙晚报 2017年7月13日 星期四
编者按
号称史上最长暑假来临。假期少了学校老师的监管,摆脱了“三点一线”的生活方式,学生们在演绎自身freestyle的同时也难免遇到各式各样的问题,有的未成年人抵挡不住诱惑,陷入手游的“漩涡”,有的大学生在实习中遭遇困境,许多缺少父母陪伴的城市留守儿童现状引人深思……从本期起,长沙晚报《教育周刊》将推出“聚焦2017暑期生活”系列报道,持续关注学生群体在暑假的生活状态,聚焦他们所遇到的问题,关注孩子们的健康成长。
长沙晚报记者 徐媛 实习生 韦仙甜
凌晨两点,上初二的小涵房间还透出一丝光亮。他整个人都埋在被子里,时不时地探出脑袋看看周围动静……让他如此着迷的是最近被调侃为“亡者农药”的一款游戏。这款真名为《王者荣耀》的游戏由于大量未成年玩家沉迷其中,被戏称为“有毒”的游戏。在今年某高校综合评价录取的面试题中,“小学生沉迷《王者荣耀》游戏你怎么看”成为考题之一。
暑假来临,这款游戏引发的问题更为明显,家长与孩子斗智斗勇却惨败而归。游戏方于7月4日推出防沉迷系统,但24小时内便被破解。
互联网时代,让孩子离开网络不现实,在网络中怎样设置一道有效的“防火墙”,网络时代如何做名合格家长,成为不少家长面临的新考验。
学生:为躲过家长凌晨两点玩手游
当《王者荣耀》宣布推出并试运行全新健康游戏防沉迷系统时,陈女士眼前一亮。在儿子又一次不吃饭,躲在房间玩《王者荣耀》,多次沟通无果时,她将希望寄托在了防沉迷系统上。但是该系统运行后,儿子依然在线上活跃。从没玩过网络游戏的陈女士,觉得自己遇上了一个无形却强大的对手。
13岁的儿子在长沙天心区某中学读初一。因沉迷玩游戏,他变得脾气有些暴躁,经常与陈女士顶嘴,平时也很少出房间,一出去就是和同龄伙伴约组队打游戏。
为此,陈女士不得不对儿子采取一些强制性的手段——拔网线、没收手机、禁止他出门、不给零用钱……但是儿子依然能“躲过”她的手段。这让她有些绝望和无助。
7月8日上午,陈女士看到了儿子在QQ空间发的动态,晒了玩《王者荣耀》的战果,而时间显示是凌晨两点。这一下把她气坏了,同时也在疑惑:不是说未成年用户每天只能登录两个小时吗?
原来,儿子通过几个同学购买了一个成年人账号,晚上趁她睡着,又悄悄地从她那里“偷”出手机玩游戏,一直到凌晨还没有睡觉。
陈女士说,儿子习惯性把自己关在房间里,自己平时也比较忙,母子对话的机会很少。而孩子父亲每次发现都是极其强硬的态度,严厉批评,这让儿子更加反感,两者矛盾激化。
家长:“防沉迷系统”治标不治本
“九零后”“零零后”伴随互联网的发展而成长,是网络时代的“原住民”,游戏作为他们的社交工具之一开始变得不可或缺。一些家长表示《王者荣耀》自带社交属性,比较容易成为孩子们的谈资。
而对此,陈女士也提到,有一次儿子周末放假回家,有些闷闷不乐。经过一番询问,儿子才嘟囔着嘴,生气地说:“他们每一个人都有手机可以用来玩游戏,我就只能呆在一边,他们又不和我说话。”那周,陈女士刚好把儿子手机没收了。听说了这个情况,无奈之下,只能把手机又还给他,“相比玩游戏,我更害怕他没有朋友,融不进群体里,长期这样下去他可能会产生心理疾病。”陈女士说。
记者在长沙多所中小学了解到,玩《王者荣耀》的不仅仅是“熊孩子”,它的“粉丝”中也有大量成绩好的学生。一位小学班主任对记者说,游戏在学生群体中很“风靡”,“成年人尚且难敌诱惑,自控能力差、心智尚未成熟的青少年更是容易上瘾。”
“孩子沉迷游戏是家长面临的普遍性难题。”罗先生的孩子马上要进入高中学习,他非常担心高中阶段的儿子会被游戏耽误。但他发现,简单粗暴的方式只会让情况更糟。“我们不给孩子买手机,或者孩子没有手机玩,他一定会从别的地方,用他的方式获得手机来玩。”在禁令面前,孩子是不会“坐以待毙”的,他们在快速地长大,能力也在快速地提升。
例如游戏方要求实名,初中生小彤告诉记者,“对付实名认证,可在网上搜索‘身份证大全’,找个成年人的身份证认证就好了。除了冒用身份证认证,还可以借别人的账号,或者多注册几个小号来玩。”
专家:家长本身也需要做好榜样
“中小学生沉迷游戏,有复杂的原因,比如自制力差厌学、人际关系不良、受别人诱惑、不良的家庭环境、家庭教育出了问题等。”唐海波教授是中南大学心理咨询中心的咨询专家,从事心理健康教育与咨询工作29年。在这个问题上,他表示,比防沉迷系统更重要的是家长和学校对网络成瘾的综合干预。
唐海波表示,“网瘾”在西方发达国家被认为是一种精神疾病,称为病态网络使用。在我们国家还存在争议,并没有把它认定为一种精神疾病。他提醒家长:“如果发现孩子玩游戏不能控制时间,严重影响到正常的学习生活,这就要注意了,你的孩子可能容易网络成瘾,就要及时控制孩子上网时间,制定合理的作息计划,找到孩子沉溺网络游戏的原因,针对原因制定解决问题的办法,阻止孩子网络成瘾行为的发生。”
“家长必须起到一个引导和帮助的作用。”唐海波指出,最重要的是,为孩子创造更多接触线下生活的机会,多出去走走,比如参加少年宫、阅读、郊游、旅行等。家长本身也需要做好榜样,改变自己不好的行为习惯和教育理念,和孩子建立良好的亲子关系,建设和睦的家庭氛围,了解他们的内心需求,及时解决他们遇到的问题,使孩子健康成长。
长沙市明德中学教育处主任杨智勇认为,老师和家长应该共同协助孩子走出游戏。一方面,家长们应该反思,是否自己也是手机不离手?家长要起榜样作用,家庭教育仍然是最不可替代的一部分。同时,老师要转移学生的注意力,开展更多课外益智活动,帮助他们发展更多的兴趣爱好。
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